Entorno Personal de Aprendizaje (PLE)

 

¿Qué es?

Es el conjunto de elementos utilizados para la gestión del aprendizaje personal. También podemos decir que es aquel conjunto de recursos, herramientas y personas con las que aprendemos, intercambiamos y compartimos información y experiencias.

Según Jordi Adell, un PLE que no es una aplicación, no es una plataforma, ni un nuevo tipo de software que se puede instalar, el PLE es un enfoque pedagógico con unas enormes implicaciones en los procesos de aprendizaje y con una base tecnológica evidente. Es un modelo para aprender que va acompañado de un cambio de actitud.

CARACTERÍSTICAS DE UN PLE

• Cada uno se fija sus objetivos de aprendizaje.
• El papel activo. Es un sujeto activo que busca, edita, crea, adapta y emite contenido. Es un "prosumidor" frente al aprendiz consumidor.
• Personalización del aprendizaje. Es el aprendiz el que se fija su itinerario de aprendizaje, características del aprendizaje informal.
• Se generan relaciones con otros procesos de aprendizaje.
• La implicación social.

ESTRUCTURA DE UN PLE

• Herramientas o aplicaciones. Son los elementos, artefactos o tecnologías que nos permiten buscar, organizar, crear y compartir (comunicando y publicando) la información y el conocimiento. Por lo tanto, estas están relacionada directamente con el desarrollo de la competencia digital.
• Recursos. Son las fuentes que nos proporcionan información y opiniones para nosotros.Además, Se relacionan con el desarrollo del pensamiento crítico, implicando este los procesos de leer, investigar y reflexionar.
• Red Personal de Aprendizaje (PLN - Personal Learning Network). Son las personas con las que tenemos contacto y de las que obtenemos, a la que aportamos y con las que compartimos la información.Está relacionado con el aprendizaje informal y el aprendizaje en abierto.

IMPORTANCIA DE UN PLE

Adell nos explica que “es evidente que para que el enfoque del PLE sea positivo, se necesita un aprendiz formado, no alguien que se deje guiar por lo primero que pasa Imagen extraída del blog EDUCATIVA de Juan José de Haro 3 por Internet. Si tú eres un profesional, un docente o un químico, cualquier profesional que tiene sus objetivos personales y profesionales claros, tú te despistas, pero un poco solamente, no te despistas como un joven” (J. Adell, 2010). Por lo tanto, si queremos que un PLE nos aporte significativamente, debemos tener claros nuestros objetivos de aprendizaje. Dicho esto, podemos decir que la mayor aportación del PLE es la gran oportunidad para desarrollarnos y construir nuestro conocimiento. Por un lado, nos aporta la posibilidad de crear nuestra PLN o Personal Learning Network, es decir, nuestra red personal de aprendizaje. Siguiendo con el ejemplo anterior de Juan José de Haro, veremos qué herramientas se utilizan para la construcción de la red personal de aprendizaje.